本报通讯员 高海滨 刘江涛

近年来，武警廊坊支队扎实做好“传承红色基因 担当强军重任”主题教育，在创新教育和灵活教育上下功夫，结合教育的时代性、针对性和实效性，从各党委（支部）讲好抗疫、家乡和驻地英雄事迹抓起，人人上讲台、齐心抓教育，提升教育的新鲜味、故乡味、士兵味，受到广大官兵热烈欢迎。

讲好“战疫”英雄 教育“鲜味浓”

“一个有英雄却不知敬重爱惜的民族是不可救药的，一个有英雄却不知学习践行的民族是不能赢得未来的”。新冠肺炎疫情发生以来，支队结合各地医务人员支援一线的事迹，把重大典型和英雄故事搜集成册，派出优秀“四会”政治教员进行巡回授课。

周峰是四大队副政治教导员，曾荣获河北总队优秀“四会”政治教员比武竞赛第一名。在完成好支队隔离点防疫工作的同时，周峰担负了星期二政治教育课的责任。他在政治教育中紧贴当前抗疫情况，用鲜活的例子教育官兵：“鲁迅先生曾说，我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。”在肆虐的病毒面前，钟南山院士毅然决然再披战袍带队出征，李兰娟院士每天只睡3个小时与死神赛跑，张定宇院长身患绝症仍奋战在一线，陈薇院士疫苗科研攻关争分夺秒……还有挺身而出的医务人员、民警、记者、志愿者……一个个平凡而伟大的故事，在军营引起了强烈反响。

九中队新兵陈杰说：“周副政治教导员的政治教育课紧贴实际，从这场抗疫英雄故事中，我学会了感恩。没有这些勇士的战斗和胜利，我们就不能正常、健康地工作和生活，就不能保战斗力。”

讲好“家乡”英雄 教育“乡味浓”

如何让英雄常驻官兵心间？如何让英雄基因代代传承？支队把主题教育课的“教鞭”交给士兵，让他们结合家乡的英雄故事给中队官兵上课。

“河南确山籍将军杨靖宇为国捐躯后，日本侵略者剖开了他的遗体，发现他的胃饿得变了形，里面除了尚未消化的草根和棉絮，连一粒粮食都没有！”这是九中队河南籍七班长马耀标讲授杨靖宇将军时的内容。

“赵一曼，四川省宜宾人，1935年任东北抗日联军第3军第2团政治委员，同年11月，第2团被日军围困于一座山间，赵一曼为了掩护部队突围，身负重伤被俘，在狱中坚贞不屈。”四川雅安籍三班班长刘隽镐讲到动容处热泪盈眶，战士们十分感动。

重庆荣昌籍七中队四班战士张和彬饱含深情地讲到了铜梁的邱少云烈士：1952年10月，邱少云为避免暴露大部队任务，被烈火烧焦却一动不动，直至壮烈牺牲。邱少云被志愿军总部授予“一级英雄”荣誉称号，并追记特等功，当选“100位新中国成立以来感动中国人物”。

九中队应急班战士吕佳乐讲的是他最崇拜的家乡英雄鲁迅：“鲁迅以笔为武器战斗一生，创作了大量小说、散文、杂文等作品，如《狂人日记》《祝福》《阿Q正传》。‘横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛’是他一生的写照。被誉为‘民族魂’，是中国现代文学的旗帜和奠基人。毛泽东评价他是中华文化革命的主将。”

讲好“驻地”英雄 教育“兵味浓”

1月18日下午，三大队教导员陈鹏辉讲到驻地保定涞水山区鸡蛋坨五壮士。他们视死如归的英雄事迹让支队官兵大为感动。

1942年冬，日军集中千余人的兵力分三路向八路军晋察冀七团团部驻地曹霸岗围攻。12月29日，日军一部约1000人，由马各庄向曹霸岗扑来，当时七团主力大部分在外线作战，团部留守只有二连和特务连，情况十分危急。

为了掩护团部和群众转移，七团首长将把守主阵地的任务交给二连。二连一排副排长李连山带领八班占领松树岭前的一个突出山头鸡蛋坨。鸡蛋坨东西两侧是高20余丈的悬崖峭壁，西北是陡坡。

上午8时许，日军在猛烈枪火的掩护下，向松树岭发起冲击，二连在团部两挺机枪的支援下，打退敌人数次冲锋，战至中午敌军伤亡惨重。

敌人见正面攻击不成，就以主力从松树岭侧翼迂回进攻曹霸岗。此时，团部和群众已安全转移，敌人扑了空，于是又掉头从背后迂回包抄二连阵地。八班剩余的战士刘荣奎、宋聚奎、邢满贵、王文兴在李连山指挥下，顽强抗击南北夹击的敌人，一直战斗到下午4时。子弹、手榴弹全部打光。

敌人叫着“抓活的”蜂拥而上。在无弹药、无刺刀、无石块面临被俘的紧要关头，共产党员李连山高声喊到：“砸断枪，跳崖。”接着，五壮士跳下了20余丈的悬崖。掩藏在对面山洞里的老乡亲眼目睹了这一情景。

晋察冀军区司令员聂荣臻、副司令员肖克，特颁发通令，号召全体指战员向勇士们学习。

九中队中队长史景化听后动情地说：“涞水是片热土，鸡蛋坨五壮士的事迹很有教育意义，因为他们就在我们身边，官兵信服，学有榜样！”