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廊坊经济技术开发区第九小学 以人为本,促进师生协调发展

2020-8-21 17:18| 发布者: 15100649118| 查看: 81819| 评论: 0|来自: 廊坊新闻网

摘要: 廊坊经济技术开发区第九小学:以人为本 促进师生协调发展~2.mp4廊坊经济技术开发区第九小学,始建于1952年,学校位于廊坊经济技术开发区五号路,由原开发区下庄头小学改扩建而成,2019年10月8日投入使用。新学校设计 ...

廊坊经济技术开发区第九小学,始建于1952年,学校位于廊坊经济技术开发区五号路,由原开发区下庄头小学改扩建而成,2019年10月8日投入使用。新学校设计超前,设施一流,环境优美。

学校占地面积24658.59平方米,建筑面积8915.21平方米,建有四层综合教学楼1栋,24个普通教室可容纳1080名学生就读。目前,一至六年级共有16个教学班,教职工24名,在校生510人。
开发区第九小学还建有标准200米跑道运动场、风雨操场、地上地下车库各一处。学校设计人性化,教学楼外连廊直通风雨操场,近千平米的操场内建有篮球场、乒乓球活动区,附设卫生间、更衣室、器材室,满足学生雨雪天气的体育锻炼需求,并将“每天运动一小时”的阳光体育要求落到实处。

走进教学楼,两侧的宣传栏首先吸引了记者的目光,宣传栏主要展示社会主义核心价值观、创建文明城市、中小学生守则等内容,文化氛围浓厚。教学楼内所有教室均为多媒体教室,配有纳米智能黑板,视频录播系统,智慧课堂系统,数字化教学资源,大大提高了师生信息化交互水平。

走进各功能教室可以看到:科学实验室设备先进,弧形实验台充满现代感;智慧数字书法教室有序摆放着近30张交互式数字临摹台,桌面上笔墨纸砚一应俱全;图书阅览室拥有各类图书共计8792册,阅读区桌椅造型充满童趣;美术社团活动室整齐展览着学生作品,包括折纸、粮食画、粘土作品、剪纸作品、创意手工等;劳技教室可供50人同时动手,体验编织、捕捞、木工、电工等劳技,在实践中体验劳动的快乐和收获的喜悦,培养动手能力。另外,所有活动室均配有洗手台,学生可在活动后清洗双手,从小养成勤洗手的好习惯。

校长郭晓娜介绍,学校以“美丽教育,筑梦人生”活动为载体,努力践行“五个一”工程,发展合唱、书法、足球、轮滑、课本剧等特色社团十余个,活动举办次数多,覆盖范围广,通过一系列社团活动,提高学生素养,提升学生创新能力和实践能力。
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