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廊坊市第二十五小学:文化立校 规范办校 科研兴校 特色强校 ... ...

2020-8-23 16:05| 发布者: 勾春然| 查看: 90817| 评论: 0|来自: 廊坊新闻网

摘要: 廊坊市第二十五小学:文化立校 规范办校 科研兴校 特色强校-1.mp4


廊坊市第二十五小学,成立于2012年9月。学校坐落在廊坊市建设北路阿尔卡迪亚小区西门北侧,占地面积10802平方米,建筑面积5662平方米。学校现有学生2330人,教职工126人,其中省名师、学科骨干1人,市骨干1人,区骨干6人。学校先后荣获市中小学思想政治教育先进单位、市文明校园示范校,区教学工作先进单位等荣誉称号。

建校以来,廊坊市第二十五小学始终坚持“人皆有才、人无全才、因材施教、人人成才”的人本理念,坚持“文化立校、规范办校、科研兴校、特色强校”的工作方针,用精粹的文化浸润人、精细的管理规范人、精致的活动教育人、精品的课堂培养人。


坚持文化立校。学校将“求知”作为核心文化,并将求知分解为求学、求实、求是、求新四个层面,并以墙文化的形式展示于教学楼一至四层楼道中,结合学校三部楼梯“崇名人”、“晓文化”、“和自然”的不同主题,共同诠释求知文化的精髓,激励师生努力学习、敢于质疑、勤于思考、勇于创新。

坚持规范办校。学校制发了《管理制度集》和《童蒙养正》学生手册以规范教师教育教学行为及学生行为习惯。


坚持科研兴校。教师是立校之本,科研是强师之道,廊坊市第二十五小学加强教师培训,强化教育科研,实施课题带动。立足校本研训,给予教师横向的援助与纵向的引领,为教师创设广阔的发展空间。学校的“广阳区小学数学名师工作室”,聚焦小学数学课堂,注重科研性、引领性、辐射性、实效性,培养了一批学习型、科研型、创新型的学科领军人物。

坚持特色强校。学校在抓好常规教育活动的基础上,注重打造特色品牌。创办走班制社团课程,开设体育、音乐、美术、科学、文学五大类30多个社团,社团活动激发了学生学习兴趣,发展了学生个性特长;学校校刊《小行星》自2015年1月创刊以来,先后开设了“校园新闻”、“校园小明星”、“小小艺术家”、“小作家园地”、“校园哈哈镜”等板块,报道校园内的大事小情,至今已发行49期;在全校师生中实施“十百千”工程,为每名学生印制《手册》,制定评价办法,按照学生自评、家长助评、教师考评、学校鉴定的程序督导工程实施。工程完成后,既是学生小学阶段课外学习的总结,也是学生成长的纪念册,有效让学生各方面素养达到新提升。


副校长刘玉琨表示,未来全体二十五小人将不忘初心、牢记使命、砥砺前行,把学校建设得更好,向全市一流名校进军。

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