本报讯（记者 刘艳）高校校园文化是大学精神最直接的表征，是大学组织特性的依托，是大学发展中最为持久的动力。廊坊卫生职业学院护理系以《廊坊卫生职业学院技能文化建设指导意见》为指导，以文化品牌建设专项资金为支撑，将急救知识普及作为第二课堂项目进行重点培育，使急救知识普及的意义、重要性、实施步骤深入师生心中。

广泛宣传，激发学生的专业自豪感，扩大“天使志愿服务队”影响力。护理系通过讲座、海报、倡议书等线下方式，结合公众号等网络手段，进行线上线下广泛宣传，并通过引入天使志愿服务队进行的实际活动及调查数据，引发学生强烈的危机意识和社会责任意识，激发学生的专业自豪感。

夯实根基，理论与实践结合，磨炼专业技能。在护理系骨干专业建设中，以基础护理学、外科护理学和急救护理学等多门护理核心课程为主，其中基础护理学为在线开放课程，配套实验课程。同时，参加急救相关培训，注重理论与实践相结合，逐步渗透“学以致用”及“授人以鱼不如授人以渔”的观念，结合实际临床，不断提高急救能力，磨炼学生专业技能。

技能比武，提高专业技艺，提升综合素质。护理系围绕“以赛促学 以赛促教”的目标，开展技能操作大赛并积极参与红十字急救大赛，以赛带训，培育高素质人才。其中创伤包扎、心肺复苏等项目，均在省级红十字急救大赛中获奖。参赛学生选拔注重人文关怀、技术能力、沟通能力、团队协作能力、慎独精神等能力的综合评估，人人参与，通过集训备战提高技能水平，竞技现场提升综合能力，赛后反思完善课程体系。

发扬“南丁格尔精神”，普及推广急救技能。护理系组织比赛中成绩优异的学生，进行实地推广演练，以普及急救知识及技能。先后在市委市直工委、福源老年公寓、廊坊职业技术学院等地开展心肺复苏术、血压的测量、止血与包扎、骨折的搬运与运输等应急救援、救护知识培训，通过胸外按压、人工呼吸、绷带包扎等日常救护知识的示范操作，以专业知识讲解与现场示范相结合的方式让参与培训的员工获益匪浅。